![]() | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Jaargang: 3 | Aflevering: 26 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
De kop is er vanaf Na een voor velen zonovergoten vakantie zijn we vandaag weer begonnen. We hebben het vorig schooljaar met wat onzekerheden moeten afsluiten. Gelukkig zijn die nu voorbij! We zijn gestart met een volledig ingevuld team, waardoor er geen combinatiegroepen meer zijn. We wensen onze nieuwkomers Annelies, Cathelijne, Dimitri, Jos en in de toekomst ook Amba veel plezier bij ons op school. Ik heb er alle vertrouwen in! De bedoeling is dat Amba t.z.t. groep 5 van Cathelijne gaat overnemen en Cathelijne de derde kleutergroep gaat draaien. Daarnaast zullen we nog wel wat details moeten invullen zoals: ADV, 4-daagse werkweek Cathelijne enz. Aan het einde van het vorig schooljaar verleende ik al wat hand- en spandiensten bij de John F. Kennedy Montessorischool in Mariahoeve. Dit schooljaar ben ik daar door de SCO Lucas definitief benoemd als interim-directeur. Binnen afzienbare tijd hoop ik jullie te kunnen informeren hoe ik mijn tijd over beide scholen zal gaan verdelen. Mijn steun en toeverlaat Radhia houdt mijn agenda bij en kan dus als tussenpersoon fungeren wanneer er vragen zijn bij mijn afwezigheid. Bij deze brief vinden jullie nog twee bijlagen: de eerste gaat over de komende SCO Lucas - studiedag op 17 september en via de tweede worden jullie geďnformeerd over het overblijven. Veel nieuwe gezichten van ouders en kinderen heb ik vanmorgen bij het naar binnengaan gezien. We hopen dat jullie je snel ”thuis” zullen voelen op Balans en.............schroom niet bij vragen en/of onduidelijkheden navraag te doen bij mijn collega’s. Zij zullen jullie van harte wegwijs willen maken. In de schoolgids, die eind deze week verschijnt, vinden jullie alle verdere benodigde informatie. Daarop voor uitlopen enkele belangrijke data.’
Ik ben ervan overtuigd, dat we er met bovenstaande mensen een prettig, zinvol maar ook spetterend schooljaar voor de kinderen van kunnen maken. Vriendelijke groet, Frans Faassen | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||