 |
Wij verzoeken de ouders van alle overblijvers om
bij afwijkingen van het normale (bijv. standaard
overblijfdagen) dit
’s ochtends te melden bij de juf/meester (in
schriftje of via briefje). Dit voorkomt het voor
niets wachten bij de deur en/of onduidelijkheid
tussen uw kind en de juf/overblijfkracht.
|
Kleuters |
| |
|
|
|
| |
11.45 uur |
De leerkracht die niet bij de
overblijvers aanwezig is, brengt de
niet-overblijvers naar buiten en wacht
tot zij zijn opgehaald. Intussen zorgt
de leerkracht van naastgelegen klas voor
de overblijf. Zij bidden en zingen
voordat ze gaan eten. Kinderen die klaar
zijn, mogen hun broodtrommel en beker in
hun tas. Daarna de rommel weggooien, hun
tas in het krat doen en even iets voor
zichzelf doen.
|
|
| |
12.15 uur |
De leerkrachten brengen de kinderen naar buiten
en de kinderen worden daar overgenomen door de
overblijfkrachten. De kleuters spelen op het
kleuterplein naast de school. Als het regent,
vermaken de kinderen zich met spelletjes in de klas.
|
|
| |
12.45 uur |
De kinderen helpen mee het spelmateriaal
op te ruimen.
|
|
| |
12.50 uur |
De kinderen gaan met de
overblijfkrachten naar binnen. |
|
| |
12.55 uur |
De coördinator van die dag drukt op de
buitenbel. Dan mogen alle kleuters die
niet zijn overgebleven naar binnen
gebracht worden. De leerkracht vangt de
kinderen bij het klaslokaal op. De
ouders mogen dan niet mee het klaslokaal
in. Dit om de lessen zo snel mogelijk te
laten beginnen.
|
|
| |
|
|
|
|
Groep 3 en 4 |
| |
|
|
|
| |
11.45 uur |
De groepsleerkracht brengt de
niet-overblijvers naar buiten. Op de
terugweg naar de klas, neemt hij/zij het
speelgoedkratje mee. Ondertussen hebben
de overblijvers de krat met eten en
drinken gepakt en zitten klaar om te
gaan eten. Zij zoeken een plaatsje in
het lokaal. Voordat ze gaan eten wordt
een liedje gezongen, gebeden of even om
stilte gevraagd. Kinderen die klaar
zijn, mogen een spelletje/kleurboek
pakken (broodtrommel en beker aan de
kant).
|
|
| |
12.15 uur |
De kinderen ruimen de spelletjes op,
doen hun broodtrommel en beker in hun
tas en halen hun jassen. Daarna gaan ze
in een rij naar buiten. De kinderen
spelen op het voorplein of op de arena.
Er is hiervoor allerlei materiaal
aangeschaft. De overblijfouders houden
toezicht. Als het regent, vermaken de
kinderen zich met spelletjes in de klas.
|
|
| |
12.45 uur |
Speelgoed opruimen.
|
|
| |
12.55 uur |
De coördinator van die dag drukt op de
buitenbel, zodat alle kinderen weten dat
ze in de rij moeten gaan staan. O.l.v.
de groepsleerkracht gaan de kinderen
naar binnen. |
|
| |
|
|
|
|
Groep 5 tot en met 8 |
| |
|
|
|
| |
12.00 uur |
De bovenbouwkinderen eten bij hun eigen
leerkracht in de klas.
|
|
| |
12.15 uur |
Vanaf 12.15 uur mogen de kinderen die
klaar zijn naar buiten. Buiten zijn er
ballen, springtouwen, stelten, enz. Als
het regent, vermaken de kinderen zich
binnen met spelletjes.
|
|
| |
12.45 uur |
De kinderen ruimen het speelgoed op.
|
|
| |
12.55 uur |
De coördinator van die dag drukt op de
buitenbel, zodat alle kinderen weten dat
ze in de rij moeten gaan staan. Onder
leiding van de groepsleerkracht gaan de
kinderen naar binnen. |
|
| |
|
|
|
|
